Category Archives: Kinderchor

Chor „Singsalabim“

Der Kinderchor der FMS Basel für Kinder im Alter von 4 bis 8 JahrenHast du Freude am Singen zusammen mit anderen Kindern? Dann bist du im Kinderchor Singsalabim der FMS Basel genau richtig. Wir singen einstimmig, mehrstimmig, im Kanon und in Bewegung. Lerne deine Stimme kennen und entdecke die Vielfalt an Geräuschen, die du mit deinem Mund und deinem Körper […]

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Unterricht

Einzelunterricht in:Gesang und Stimmbildung GitarreKlavierBlockflöteQuerflöteKlarinetteSaxophonTrompeteViolineViolaVioloncelloZinkAnmeldungSie können auf der Seite Lehrpersonen per E-Mail direkt mit den entsprechenden LehrerInnen in Kontakt treten oder sich per Formular anmelden:ANMELDUNG PER FORMULARGruppenunterrichtViolineClaudia Kruck-HuberGruppenunterricht andere Instrumentealle Lehrpersonen auf AnfrageKammermusikalle Lehrpersonen auf AnfrageKontakt mit den jeweiligen LehrerInnenAuf der Seite Lehrpersonen finden Sie die Kontakt-Mail der Lehrpersonen.Sämtliche KurseCHOR HOPA CUPACHOR SINGSALABIMELTERN-KIND-SINGENGESANG / STIMMBILDUNGGRUPPENKURS BLOCKFLÖTEGRUPPE […]

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Kurse/Chor

Hier finden Sie alle unsere Kursangebote auf einen Blick.Russischer Chor „Kalinka“NEU IN BASEL! Добро пожаловать!Herzlich willkommen! Wir suchen alle Stimmen.Es sind keine Vorkenntnisse notwendig.Russischer Chor „Kalinka“Chor „Singsalabim“Hast du Freude am Singen zusammen mit anderen Kindern? Dann bist du im Kinderchor Singsalabim der FMS Basel genau richtig.Chor SingsalabimElementares Musizieren – MusikzwergliDas Kursangebot Elementares Musizieren richtet sich […]

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Lehrpersonen

Hier präsentieren wir die Lehrpersonen der Freien Musikschule Basel (alphabetisch). Manche unterrichten auch bei sich zuhause, fragen Sie einfach nach. Wenn nichts anderes vermerkt ist, ist die Unterrichtssprache deutsch. Hier die Lehrerliste als pdf.Stefan AbelsKlavier, Improvisation, Schülerkomposition, KorrepetitionKlavierstudium bei Gregor Weichert in Münster (D). Seit 1995 an der Freien Musikschule. Ein spielerischer Zugang zum Klavier […]

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